В ходе инспекции оценивались программы по разработке ИИ-агентов на Python и программированию автономных роботов. Основной упор проверяющие сделали на квалификацию наставников, которые предварительно прошли специализированную подготовку. В учебном процессе педагоги не просто транслируют теорию, а выступают в роли кураторов: разбирают код, объясняют сложные темы разными способами и помогают внедрять идеи учеников в реальные проекты.
Практическая часть занятий строится на гибридном подходе. Сначала слушатели осваивают сборку и конструкцию механизмов в виртуальных симуляторах, после чего переходят к работе с физическим оборудованием — мобильными платформами 1Т РЭКС. Мониторинг показал, что формат живой коммуникации и решение разноуровневых задач позволяют подросткам быстрее осваивать сложные алгоритмы. Проверка подтвердила, что региональные центры полностью укомплектованы технической базой для подготовки будущих инженеров и разработчиков.
Комментарии (0)
Пока нет комментариев. Будьте первым!