Обучение как инструмент бизнеса: итоги Лектория BITOBE

На встрече в Лектории BITOBE 7 апреля эксперты и представители крупного бизнеса разобрали архитектуру образовательных решений на примере трех реальных кейсов. Главным итогом обсуждения стал переход от разрозненных тренингов к комплексным программам, напрямую влияющим на управленческие результаты.

Бизнес перестал воспринимать обучение как факультативный процесс. Сегодня заказчикам нужны инструменты для внедрения изменений, усиления менеджмента и трансформации корпоративной культуры. На прошедшей встрече эксперты обсудили, как архитектура образовательных программ помогает перенести знания в рабочую среду и получить измеримый эффект.

Кейсы «Газпром нефти» и BITOBE

Старший методолог BITOBE Тамара Орехова подчеркнула: задача архитектора — собрать программу под конкретный запрос бизнеса, а не ограничиваться отдельным курсом. В обсуждении участвовала Наталья Лебедева из ИТ-кластера компании «Газпром нефть», которая представила опыт развития экспертизы и оценки в проектном управлении.

Формат Лектория позволил участникам включиться в групповую работу. Они самостоятельно проектировали решения для реальных кейсов, после чего сравнивали свои наработки с уже реализованными проектами. Такой подход, по мнению руководителя кросс-функциональных проектов Полины Копытовой, помогает увидеть единство формы и содержания в обучении.

Модератором дискуссии выступил Александр Пронин. Следующая встреча серии пройдет 22 апреля — темой станет оценка и развитие лидерских команд.